Финн с заиканием станет логопедом, чтобы развеять мифы
В молодости Оскари Пийлонен скрывал свое заикание. Теперь он работает над преодолением предрассудков и вскоре будет помогать другим заикам в качестве логопеда, сообщает Yle.
Около одного процента взрослых финнов заикаются. Примерно такое же соотношение и в других странах мира.
«Заикание следует рассматривать как особенность речи, как диалекты и акценты», – говорит Нелли Пенттиля, доцент кафедры логопедии и лингвистики.
Она руководит исследовательским проектом «Что такое заикание?» в Университете Тампере. В рамках проекта изучаются образы и предрассудки, связанные с заиканием, и рассматривается его влияние на трудовую деятельность.
Заблуждения о заикании все еще существуют.
25-летний Оскари Пийлонен, научный сотрудник проекта, заикается с детства. Он считает, что очень важно, чтобы разные речи были услышаны: просто слыша идеальную речь, можно прийти к мысли, что другой способ говорить неприемлем.
Мы перечислили пять распространенных заблуждений о заикании.
1. Заика застенчив или заикание вызвано напряжением
Когда Оскари Пийлонен выступает, ему часто говорят, что не нужно нервничать. Он напоминает нам, что заикание не означает, что человек напряжен или застенчив по своей природе.
«Это черта, с которой мы рождаемся. То, как наш мозг вырабатывает речь, работает иначе, чем у свободно говорящих людей», – говорит Пийлонен.
2. Заики не пытаются научиться говорить бегло или недостаточно стараются
Заикание – это расстройство беглости речи. Оно может быть вызвано множеством различных факторов и является непроизвольным.
По словам Оскари Пиилонена, до начала 2000-х годов логопедия была направлена на то, чтобы помочь детям научиться говорить без заикания. Он считает, что такой подход только усиливал страх перед речью, поскольку заикания нужно было избегать.
В молодости он также чувствовал необходимость скрывать свое заикание.
Нелли Пенттиля, доцент и логопед, говорит, что существуют средства, помогающие людям говорить более бегло, и они используются, когда клиент этого хочет.
Однако Пенттиля подчеркивает, что уменьшение заикания не должно быть автоматической целью, поскольку это подпитывает идею о том, что с заикающейся речью что-то не так.
Поэтому логопед должен стремиться не только к улучшению беглости речи, но и работать с клиентом над чувствами, связанными с заиканием, усиливать самосознание, повышать самооценку и поощрять использование собственного голоса.
3. Заикание указывает на низкий уровень интеллекта
Заикание ничего не говорит об интеллекте человека.
Однако заикающиеся люди могут не поступать на желаемую работу или учебу, потому что считают, что не смогут выполнять ту или иную работу из-за своего заикания.
Пийлонен тоже собирался выбрать учебу, исходя из того, что ему не придется разговаривать на работе. Однако он благодарен своему 18-летнему «я» за то, что в итоге не сделал выбор на этом основании.
Пийлонен скоро получит диплом логопеда и лингвиста. Он хочет помочь другим людям, страдающим заиканием, улучшить качество их жизни.
4. Заиканию можно научиться в окружающей среде
Заикание не начинается, когда ребенок слышит, как кто-то заикается.
Но гены могут предрасполагать к заиканию, что может привести к семейной истории заикания. Однако заиканию нельзя научиться под влиянием окружающей среды.
5. Заикающемуся нужно помочь найти правильные слова
Оскари Пийлонен говорит, что люди часто помогают ему найти нужные слова. Хотя люди хотят помочь, это не совсем правильный путь.
По словам Пиилонена, это заставляет заику чувствовать себя беспомощным.
– Возможно, поиск слов займет немного больше времени, но я бы хотел, чтобы люди потратили несколько секунд на то, чтобы подождать, пока я скажу то, что хочу сказать. В конце концов, это всегда получается.
Статья основана на собственном опыте Оскари Пиилонена, интервью с логопедом Нелли Пенттиля и сборнике предубеждений о заикании, составленном Финской ассоциацией заикающихся.
Фото: Marko Melto / Yle
